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我国教育机器人的研究现状及发展分析

  • 根据《全球教育机器人发展白皮书》所述,教育机器人在智能教育方面逐渐占据重要地位,机器人在教育中的应用已经普遍成为一种期待,成为教育人工智能技术领域的热点之一。在此背景下,本研究以2001—2021年CNKI中国知网的教育机器人相关文献为研究对象,梳理了我国教育机器人的发展动态与研究热点,进而通过SATI软件和UCINET软件对样本数据进行高频关键词的共词关系分析,研究发现:我国教育机器人的研究方向主要集中在教育机器人本身的设计开发以及机器人教育的扩展应用这两个方面。
  • 关键字: 202204  教育机器人  研究文献  计量分析  
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