NI引领唤醒下一代卓越工程师计划

7月13日，第十一届NI全国高校教师交流会在哈尔滨工业大学举办，会议以唤醒下一代卓越工程师为主题，借此盛会邀请国内一流高校教师代表分享课程教学改革和科研项目实施经验，为广大教师提供信息交流平台，共同提高相关专业教学的整体质量和科研水平，希望用NI的先进产品与技术，配合多年全球高校教学的经验，与中国高校教师一道探讨培养下一代卓越工程师的方式方法。

研讨会以NI全球院校项目部门经理Ray Hsu（徐安瑞）的主题演讲拉开序幕，大到空客的未来工厂，小到手腕上的手表的变迁，Ray Hsu引出了科技对未来工程人员的全新要求，而面对这一要求，教学系统和人才培养体系需要与时俱进，适应新时代的挑战。作为NI中国高校计划的年度盛会，在今年的教师交流会上，NI带来了一些针对教育市场的新产品和新应用。MyRIO App，将2014年发布的My RIO平台更好的与移动互联平台进行互动，方便学生在其中开发更多面向物联的创意应用。Virtul Bench这个多合一仪器第一次在教师交流会上隆重亮相，目前已经有很多学生开始借助这个平台更好的进行项目开发与评测。NI的USRP平台则是为高校参与到无线和移动通信技术的研究上提供了更好的软硬件支持。还有全新的Multisim 14提供更为强大的电路分析和仿真模型，进一步提升学生开发平台与实际设计平台的契合度。

在教师交流会上，NI院校项目的负责人们以一些合作开发案例为基础，详细介绍了NI的产品和技术在中国高校科研和教学中的成功应用。清华大学于歆杰老师使用MyDAQ和Multisim开设了全球第一个模拟电路MOOC课程，在巩固所学内容的同时，提升了同学的动手能力，并更贴近真实的工程研究。清华大学开发的无人自行车项目已经入围了NI全球高校竞赛的前三名。重庆交通大学利用NI产品和技术开发的桥梁检测系统得到了广泛的应用。

NI高校教师交流会还邀请高校教师及资深工程师分享基于NI平台的实际工程经验与科研应用案例，涉及5G通信、电力仿真、状态监测、汽车测试等方向，详细阐述NI如何与教师一道，共同探索高校教学和人才培养的新途径。而精心呈现的30个现场演示，包含创新教学、高效科研、学生课外创新活动等，让与会者更为直观的感受到NI高校计划的成果。本届交流会还邀请包括TI等产业链合作伙伴共同参与，全方位展现NI院校计划完善的生态体系。

大会同期还举办全国虚拟仪器大赛全国总决赛，80份脱颖而出的优秀学生创新作品将在此进行最后的角逐，展示中国新一代创新力量的卓越才能与NI产品在其中的富有创意的实践应用。